El presidente de la FEUC, Giorgio Jackson, detalló en ADN Hoy la experiencia que han vivido los dirigentes estudiantiles en Europa, donde aseguró que están "sorprendidos" con la situación de la educación en Chile, ya que consideran las exigencias del movimiento como de "sentido común".
El dirigente de la Confech afirmó, desde París, que las reivindicaciones que han levantado los jóvenes este año, "para la gente que está acá son de sentido común. Muchas veces no pueden creer que una matrícula cueste 4 mil euros al año, sinceramente no pueden creer que haya menos del 20 por ciento de matrículas públicas en educación superior, y no entienden cómo está tan privatizado el gasto en Chile".
"Lo que nos han manifestado, y sobre todo la experiencia que tuvimos en la plaza del Hotel de Ville el día sábado, la gente conocía perfectamente lo que está pasando en Chile, y el hecho de que extendiéramos la bandera en la mitad de la plaza fue algo muy significativo", añadió.
Respecto a las actividades que han desarrollado, Jackson indicó que "hemos estado con una agenda bastante apretada. Desde el comienzo, sostuvimos reuniones tanto formales con instituciones, como reuniones con algunas comunidades incluso, francesas o chilenas de estudiantes. Entonces, ha sido bien completo hasta ahora".
El representante estudiantil detalló en ADN Radio Chile algunas de las conclusiones con las que este miércoles retornarán al país. "Por supuesto que nos vamos con herramientas, además, de conocer hasta el momento varias experiencias exitosas de países que han establecido la educación pública como un pilar, y que ha servido no sólo para la construcción del conocimiento, sino para el fortalecimiento de la integración y de la construcción de una democracia más sólida", dijo.
"Hemos tejido algunos contactos con estudiantes franceses e italianos. Asimismo, la recomendación que nos hizo Stéphane Hessel (intelectual que inspiró el movimiento de los indignados) es que el tema que estamos viendo en Chile, también lo pudiéramos compartir con los estudiantes en Latinoamérica, que ellos estaban sufriendo procesos inversos al nuestro, nosotros estamos tratando de hacer que el Estado sea más partícipe y otros países quieren que se quite la participación del Estado. Por lo tanto, ahí debiéramos ejercer una acción mutua para complementarnos y hacer una lucha común", concluyó Giorgio Jackson.
El dirigente de la Confech afirmó, desde París, que las reivindicaciones que han levantado los jóvenes este año, "para la gente que está acá son de sentido común. Muchas veces no pueden creer que una matrícula cueste 4 mil euros al año, sinceramente no pueden creer que haya menos del 20 por ciento de matrículas públicas en educación superior, y no entienden cómo está tan privatizado el gasto en Chile".
"Lo que nos han manifestado, y sobre todo la experiencia que tuvimos en la plaza del Hotel de Ville el día sábado, la gente conocía perfectamente lo que está pasando en Chile, y el hecho de que extendiéramos la bandera en la mitad de la plaza fue algo muy significativo", añadió.
Respecto a las actividades que han desarrollado, Jackson indicó que "hemos estado con una agenda bastante apretada. Desde el comienzo, sostuvimos reuniones tanto formales con instituciones, como reuniones con algunas comunidades incluso, francesas o chilenas de estudiantes. Entonces, ha sido bien completo hasta ahora".
El representante estudiantil detalló en ADN Radio Chile algunas de las conclusiones con las que este miércoles retornarán al país. "Por supuesto que nos vamos con herramientas, además, de conocer hasta el momento varias experiencias exitosas de países que han establecido la educación pública como un pilar, y que ha servido no sólo para la construcción del conocimiento, sino para el fortalecimiento de la integración y de la construcción de una democracia más sólida", dijo.
"Hemos tejido algunos contactos con estudiantes franceses e italianos. Asimismo, la recomendación que nos hizo Stéphane Hessel (intelectual que inspiró el movimiento de los indignados) es que el tema que estamos viendo en Chile, también lo pudiéramos compartir con los estudiantes en Latinoamérica, que ellos estaban sufriendo procesos inversos al nuestro, nosotros estamos tratando de hacer que el Estado sea más partícipe y otros países quieren que se quite la participación del Estado. Por lo tanto, ahí debiéramos ejercer una acción mutua para complementarnos y hacer una lucha común", concluyó Giorgio Jackson.
FUENTE: ADN
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