Ministra Delpiano se abre a nuevos cambios en Carrera Docente pero insiste en que no habrán más recursos
13/07/2015 |
En tanto, el dirigente del Magisterio, Darío Vásquez, sostuvo que "este no es un problema de más plata, hay temas que se pueden discutir, pero lo que nosotros queremos es cambiar el corazón de este proyecto. Eso significa: no más certificación, esta no puede correr".

La ministra de Educación, Adriana Delpiano, se mostró dispuesta a seguir modificando el proyecto de Carrera Docente -que actualmente se tramita en la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados- aunque reiteró que no habrá más recursos para mejorarlo.
Tras reunirse esta mañana con la directiva del Colegio de Profesores, la titular de Educación sostuvo que "no tenemos márgenes económicos para ampliar el costo que tiene este proyecto" el cual asciende a US$ 2300 millones.
Aún así, Delpiano sostuvo que "dentro de ese margen, si podemos hacer mejoras, por supuesto que las vamos a hacer".
Durante la cita, la directiva del Magisterio entregó un documento de cinco aspectos "fundamentales" que deben ser considerados en el proyecto de Carrera Docente, pese a que el Ejecutivo y los diputados han entregado nuevas propuestas.
En esa línea, el gremio mantiene la demanda más fuerte de reemplazar las certificaciones por otro mecanismo que permita la progresión de los maestros en la Carrera Docente, por ejemplo, a través de la experiencia y el perfeccionamiento de los educadores. Asimismo, plantean poner fin al agobio laboral.concordar un nuevo sistema de salarios, otorgar un bono al retiro "mejorado y permanente" para los docentes y mejorar las condiciones de trabajo.
En esa línea, el dirigente del Magisterio, Darío Vásquez, sostuvo que "este no es un problema de más plata, hay temas que se pueden discutir, pero lo que nosotros queremos es cambiar el corazón de este proyecto. Eso significa: no más certificación, esta no puede correr".
Por su parte, el prosecretario del gremio, Mario Aguilar, apuntó a que "incluso, con los mismos recursos es posible hacer un mejor proyecto, por ejemplo, repriorizando los recursos". En ese sentido, el dirigente indicó que los recursos destinados a las certificaciones se pueden "liberar" para utilizarlos en aumentar las horas no lectivas
Las demandas contenidas en la carta, que será contestada por la titular de Educación de aquí al miércoles, será analizada en la próxima asamblea del Colegio de Profesores, citada para este viernes 17 de julio. En la instancia, los docentes evaluarían también la continuidad del paro indefinido -que ya suma 43 días- aunque la directiva del gremio no confirmó que la decisión será adoptada ese día.
FUENTE: CAMBIO 21
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